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Académie de Bordeaux Iprof - ScratchX |
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La voiture de course
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Notre espace numérique de travail
Officiel
S1.Comprendre le fonctionnement du réseau informatique
S2. Imaginer les voiliers pour le vendée globe 2020
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Constats
Problème de société à résoudre
Formulation d'idées / hypothèses
Hypothèse(s) retenue(s) après discussion
Travail demandé (Dans l'ENT)
1-Se connecter dans le Cahier Numérique Google Drive avec les codes d'accès fournis par le professeur
2-Ouvrir le document dans Partager avec moi/ IlotX, puis S2-Imaginer les voiliers de demain, puis S22. Analyser le fonctionnement du pilote automatique du voilier puis écrire les noms des élèves de l'ilot sous le titre et les rôles.
3-Ouvrir en grand la vidéo de la mise en situation, puis compléter les idées/hypothèses ( 10 hypothèses minimum) (Appeler le professeur)
4-Synthèse à l'oral par les ilots
ACTIVITE 1 -quel prototype pour tester le fonctionnement du pilote automatique du voilier La mie câline ?
Documentation de la carte micro-bit (https://microbit.org/fr/guide/features/ )
Documentation du servomoteur:
ACTIVITE 2 -: Modélisation 3D du gouvernail du prototype
ACTIVITE 3 - Impression 3D du gouvernail du prototype
ACTIVITE 4 - Modélisation 2D de la coque du prototype
ACTIVITE 5- Usinage de la coque du prototype
ACTIVITE 6-pré-assemblage du prototype
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