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Informatique et programmation 
Design, Innovation et Créativité

Mise en situation du problème

mise_en_situation_S25.jpg


Constats
 


Problème à résoudre
 


Formulation d'idées / hypothèses
 


Hypothèse(s) retenue(s)
 


Travail demandé (Dans l'ENT)

1-Se connecter dans l'ENT Google Drive avec les codes d'accès
2-Ouvrir le document dans GroupeClasse, puis S2-Imaginer les véhicules de demain, puis S33-Programmer le véhicule autonome, puis ilotx, puis le fichier de l'activité, puis écrire les noms des élèves de l'ilot sous le titre 
(Chaque élève sa couleur)
3-Ouvrir en grand l'image de la mise en situation, puis compléter les constats, le problème technologique à résoudre, les idées/hypothèses (Appeler le professeur)
4 - Réaliser les 3 activités de recherche 
5-Synthèse à l'oral par plusieurs ilots

 

gogole_drive.jpg


Ressources Activité 1:

mbot_constitution.jpg

Ressources Activité 2 à Activité 3:

Utilisation du capteur à ultrason:

capteur_ultrason.jpg  

Procédure de connexion du mbot :

tutoriel_mbot.jpg


Ressource Activité 4:

Vidéo chaîne d'énergie et chaîne d'information :

chaine_energie_information.jpg

Exemple d'analyse fonctionnelle  :

 



compeetenceS24.jpg

suite_competences_S25.jpg


Date de création : 26/12/2017 17:34
Catégorie : Cycle 4 - 5ème - S3.Le véhicule autonome
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