D1.3  Langages mathématiques, scientifiques
et informatiques

Pratiquer des langages

D2 Les méthodes et outils pour apprendre

Mobiliser des outils numériques

D4 Les systèmes naturels et les systèmes techniques

Pratiquer des démarches scientifiques et technologiques

Compétence générale Technologie

Compétence associée

Connaissances associées

OSTCIS-1-Comparer et commenter les évolutions des objets et systèmes

OSTCIS-1-1-Regrouper des objets en familles et lignées.

OSTCIS-FE4-Les règles d’usage raisonné d’un objet communicant respectant la propriété intellectuelle et l’intégrité d’autrui.

Critères d’évaluation

1-Je sais définir un objet communicant

Maîtrise insuffisante ☐

2 + Je sais reconnaître et nommer différents objets communicants

Maîtrise fragile ☐

3 +Je sais expliquer le rôle de différents objets communicants

Maîtrise satisfaisante ☐

4 Je sais définir les rêgles pour le bon usage d’objets communicants

Très bonne maîtrise ☐

DIC-1-Imaginer des solutions en réponse aux besoins,

matérialiser une idée en intégrant une dimension design

DIC-1-4-Imaginer des solutions pour produire des objets et des éléments de programme informatique en réponse au besoin

DIC-1-4-Objets connectés

1 Je sais définir les objets connectés

Maîtrise insuffisante ☐

2 Je sais reconnaître les objets connectés

Maîtrise fragile ☐

3  Je sais expliquer le rôle des objets connectés

Maîtrise satisfaisante ☐

4 Je sais  utiliser un objet connecté+-+

Très bonne maîtrise ☐