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S31 - Le cahier des charges du robot aspirateur

Design, Innovation et Créativité

Mise en situation du problème

 mise_en_situation_S31.jpg

(Cliquer sur l'image pour agrandir)


Constats
 


Problème à résoudre
 


Formulation d'idées / hypothèses
 


Hypothèse(s) retenue(s)
 


Travail demandé (Dans l'ENT)

1-Se connecter dans l'ENT Google Drive avec les codes d'accès
2-Ouvrir le document dans GroupeClasse, puis  S31-Le cahier des charges du robot aspirateur, puis ilotx, puis le fichier de l'activité, puis écrire les noms des élèves de l'ilot sous le titre 
(Chaque élève sa couleur)
3-Ouvrir en grand l'image de la mise en situation, puis compléter les constats, le problème technologique à résoudre, les idées/hypothèses (Appeler le professeur)
4 - Réaliser les 3 activités de recherche 
5-Synthèse à l'oral par plusieurs ilots

 

gogole_drive.jpg


Toutes les ressources vidéos sont dans

T:-Travail-Technologie SL-5eme-S2-S21 du serveur du collège

   

Ressource Activité 1

Le cahier des charges et son contenu:

cahier_des_charges.jpg

(Cliquer sur l'image pour voir l'animation)

   

Expression du besoin avec l'outil "Bête à corne":

ExpressionBesoin.jpg

(Cliquer sur l'image pour voir l'animation)

  

  

Ressource Activité 2

Les types de contraintes à respecter:

   

Une contrainte est une OBLIGATION à respecter pour le produit. Cela s'écrit "Le produit doit ...."

   

LesTypesDeContraintes.jpg

  

Ressource Activité 3


Les fonctions de service:

fonction_de_service.jpg

 

Analyse fonctionnelle avec l'outil:" la pieuvre"

pieuvre2.jpg

Ressource Activité 4:

Les caractéristiques du robot aspirateur:

caracteeristiquerobotaspirateur.jpg

Ressources complémentaires:

exempleanalysefonctionnelle1.jpg

exempleanalysefonctionnelle2.jpg

cahierdescharges1.jpg

cahierdescharges2.jpg

competence_S31.jpg


Date de création : 30/01/2018 10:48
Catégorie : - S3.Comprendre le fonctionnement de l'aspirateur autonome
Page lue 372 fois


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